每(mei)經編(bian)輯(ji)｜每(mei)經記者 蔣佩芳 發自上海    

◎每經記者(zhe) 蔣佩芳(fang) 發自上海

也許正是雷軍的一(yi)句“站(zhan)在風口，豬都能飛”，讓“小(xiao)站(zhan)教育”出(chu)現在雷軍面前(qian)。

昨日(ri)(ri)（3月31日(ri)(ri)）下(xia)午，小(xiao)站教(jiao)育正式對外宣布，已獲得由知名美(mei)元基金GGV紀源(yuan)資(zi)本和雷軍旗下(xia)順為資(zi)本領投的2900萬美(mei)元。紀源(yuan)資(zi)本管理合伙人(ren)李(li)宏(hong)瑋在本輪融資(zi)后(hou)加入(ru)董事會擔任董事。

公(gong)開資料(liao)顯示(shi)，小站(zhan)教育(yu)正(zheng)式成立(li)于2011年，由(you)王浩平、于洋、陳漢臣聯(lian)合(he)創(chuang)辦。目前小站(zhan)教育(yu)已經成為(wei)一個(ge)一站(zhan)式留學服務平臺(tai)提供商，員工(gong)規模超(chao)過(guo)1000人。截至2015年3月，用(yong)戶數突(tu)破(po)百萬，付費學員突(tu)破(po)5萬人。和傳統的培訓(xun)機構(gou)相比，小站(zhan)教育(yu)采用(yong)“社區+網校”方式。

小站教育CEO王(wang)浩平向(xiang)記者表(biao)示，本輪融資(zi)結束(shu)之后，融資(zi)金額將用于招募人才，繼續投入(ru)師資(zi)建設。

談到此(ci)次對小站教育(yu)的投資(zi)，李宏瑋表示(shi)，這(zhe)次投資(zi)第一是看好在(zai)線教育(yu)的前景(jing)，第二(er)是看中了小站教育(yu)的模式(shi)。“在(zai)線教育(yu)是偏互聯(lian)網2.0的模式(shi)，這(zhe)是個賺錢的領(ling)(ling)域(yu)，在(zai)我看來，這(zhe)個領(ling)(ling)域(yu)有較大的空間(jian)。”

在線教(jiao)育市(shi)場最近很熱鬧，先是“決勝網(wang)”和“口語100”完成新(xin)一輪融資，后來“一起作業網(wang)”也獲得D輪1億美元融資。

產經觀察人士李達向記者(zhe)表示，在(zai)線教育降低了(le)(le)教育的門檻和(he)促進了(le)(le)教育的公平性(xing)，它解決的是(shi)資源問題，是(shi)創新，在(zai)線教育具(ju)備很(hen)大的發展潛質。

易觀智庫分(fen)(fen)析師王夢寅曾表(biao)示，目(mu)前，相對于(yu)電(dian)子(zi)商務等其他互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)/移動互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)領域，在(zai)(zai)線(xian)(xian)教育產業在(zai)(zai)中(zhong)國仍屬處女地，開(kai)發規(gui)模(mo)非常有(you)限。盡管很(hen)(hen)多網(wang)校(xiao)很(hen)(hen)早就已(yi)經出現，但涉及細分(fen)(fen)領域之(zhi)全面、用戶(hu)群體之(zhi)廣(guang)泛、市(shi)場(chang)需求之(zhi)巨(ju)大的階段才(cai)剛(gang)剛(gang)開(kai)始。換言之(zhi)，滿足(zu)廣(guang)大潛(qian)在(zai)(zai)用戶(hu)需求的產品和(he)平臺還沒有(you)規(gui)模(mo)化出現。從這(zhe)一點上講，中(zhong)國在(zai)(zai)線(xian)(xian)教育市(shi)場(chang)是(shi)各互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)巨(ju)頭以(yi)及掌(zhang)握(wo)海(hai)量線(xian)(xian)下資源(yuan)(yuan)的傳統(tong)教育機構樂(le)于(yu)投入(ru)資本(ben)和(he)資源(yuan)(yuan)在(zai)(zai)這(zhe)塊市(shi)場(chang)分(fen)(fen)羹的主要原因。