又到高考季節(jie)，很(hen)多家(jia)長(chang)、考生都為了報志(zhi)愿而焦灼，這個時節(jie)我(wo)經常接到很(hen)多家(jia)長(chang)和考生的咨詢，上大學哪個專業好？

這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)問題(ti)當然重要(yao)，但是這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)問題(ti)好像又問錯了(le)。為什么(me)(me)？事實(shi)上，選學(xue)校比(bi)選專業更重要(yao)。上一(yi)所(suo)大(da)學(xue)，就(jiu)好比(bi)進了(le)一(yi)個(ge)(ge)終身(shen)的俱樂(le)部。一(yi)個(ge)(ge)十八九歲剛離家(jia)的少年，進入(ru)大(da)學(xue)，第一(yi)次獨(du)立生(sheng)活，不管他讀什么(me)(me)專業，他都會天(tian)然地(di)跟老(lao)師(shi)、同(tong)學(xue)產生(sheng)一(yi)種親近感(gan)。這(zhe)(zhe)就(jiu)是為什么(me)(me)本(ben)科時代的母校，往往是最令(ling)人眷念的——讀研究生(sheng)或工作之(zhi)后倒不見得有(you)(you)這(zhe)(zhe)么(me)(me)深(shen)的感(gan)情記憶(yi)。所(suo)以(yi)最重要(yao)的是選擇那些對學(xue)生(sheng)有(you)(you)責(ze)任心(xin)、長(chang)期(qi)與(yu)畢業生(sheng)保持聯系、幫助學(xue)生(sheng)日后發展的大(da)學(xue)，一(yi)所(suo)大(da)學(xue)這(zhe)(zhe)方面(mian)的秉性(xing)，不是一(yi)兩天(tian)打(da)造的，而是長(chang)期(qi)的文化傳承(cheng)。

比(bi)如在(zai)美國，“校友文化(hua)”比(bi)較(jiao)濃(nong)厚的(de)是(shi)(shi)普(pu)(pu)(pu)林斯頓大學(xue)。普(pu)(pu)(pu)林斯頓大學(xue)本科生不多，但是(shi)(shi)他(ta)們有相互抱團(tuan)取暖的(de)傳(chuan)統。美國前國務(wu)卿舒爾(er)茨就是(shi)(shi)普(pu)(pu)(pu)林斯頓大學(xue)的(de)校友，據說(shuo)他(ta)把普(pu)(pu)(pu)林斯頓大學(xue)的(de)象征物——老虎(hu)，紋在(zai)了他(ta)的(de)臀部。而(er)美國前副總統戈(ge)爾(er)也曾經“吹牛”說(shuo)和(he)(he)好(hao)萊塢(wu)電影(ying)明星(xing)湯米．李．瓊斯是(shi)(shi)室友，這背后也是(shi)(shi)一種驕(jiao)傲和(he)(he)認同感(gan)。

事實上(shang)，大(da)量本(ben)科畢業(ye)(ye)生(sheng)未來的(de)工作和(he)他的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)沒有直接關系，加上(shang)現在有很多(duo)學生(sheng)會繼(ji)續(xu)讀(du)研(yan)究生(sheng)，或者是工作幾年再“回爐”讀(du)研(yan)究生(sheng)，所以本(ben)科的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)不(bu)太重(zhong)要，上(shang)什么(me)大(da)學更重(zhong)要，等(deng)本(ben)科畢業(ye)(ye)了，回頭讀(du)研(yan)究生(sheng)的(de)時候，專(zhuan)業(ye)(ye)就得靠(kao)譜了。

我的(de)看(kan)法是(shi)(shi)本科盡量選一些通識(shi)性強的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)，比如文學(xue)（中國(guo)或(huo)外國(guo)）、數學(xue)、物理、經(jing)濟(ji)學(xue)……這(zhe)些可能比學(xue)會(hui)計(ji)、精算、播(bo)音主持等技術類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)更好。舉例來說，絕大多數國(guo)際演藝(yi)明(ming)星(xing)并不(bu)是(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)藝(yi)術院校生，反(fan)而(er)倒是(shi)(shi)像哈佛這(zhe)類大學(xue)出(chu)了不(bu)少演藝(yi)明(ming)星(xing)：奧斯卡影后娜塔莉．波特曼、馬特．戴(dai)蒙，包(bao)括前(qian)面提到(dao)的(de)湯米．李(li)．瓊斯，本科都不(bu)是(shi)(shi)演藝(yi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)。

家長(chang)們(men)(men)(men)要(yao)顛覆本(ben)科專業(ye)(ye)(ye)決(jue)定(ding)一(yi)輩子這(zhe)個概念，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)甚至還(huan)可以想(xiang)一(yi)想(xiang)：本(ben)科是不(bu)是給(gei)你改專業(ye)(ye)(ye)用(yong)(yong)的(de)(de)？不(bu)久前，我(wo)(wo)參加(jia)了(le)清華畢業(ye)(ye)(ye)生30周(zhou)年聚會，每個班級都(dou)要(yao)上臺講述自己的(de)(de)故事。我(wo)(wo)發現我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)一(yi)屆最有(you)(you)出息的(de)(de)都(dou)來自那些所謂的(de)(de)苦專業(ye)(ye)(ye)：機械系(xi)(xi)、水利(li)(li)系(xi)(xi)……機械系(xi)(xi)的(de)(de)同學(xue)說(shuo)，他們(men)(men)(men)入校時機械行業(ye)(ye)(ye)產能過剩，畢業(ye)(ye)(ye)時該行業(ye)(ye)(ye)變(bian)(bian)成(cheng)嚴重過剩，怎么(me)辦？窮則(ze)思變(bian)(bian)——去(qu)占領別人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)地盤，當“侵略者”。有(you)(you)這(zhe)種心氣(qi)兒(er)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)又都(dou)很聰明，邊轉邊學(xue)，反而“侵略成(cheng)功”了(le)。開個玩笑，機械系(xi)(xi)有(you)(you)太多(duo)的(de)(de)“光頭班”，女生人(ren)(ren)(ren)數為零(ling)，三(san)十(shi)年過去(qu)了(le)，這(zhe)些班曾經擁有(you)(you)合法配偶平(ping)均是1.36個！水利(li)(li)系(xi)(xi)則(ze)更不(bu)用(yong)(yong)說(shuo)，從國家領導人(ren)(ren)(ren)到水利(li)(li)工程(cheng)總指揮(hui)等，在這(zhe)次聚會上，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)還(huan)發現，水利(li)(li)系(xi)(xi)居然(ran)還(huan)出了(le)著名(ming)的(de)(de)佛教(jiao)大師——水利(li)(li)系(xi)(xi)看(kan)空一(yi)切了(le)！

反(fan)觀金融(rong)、經(jing)濟、會(hui)計……這(zhe)些都是(shi)(shi)“務實派”，沒(mei)什么(me)驚喜。他(ta)們畢業(ye)(ye)找工(gong)作太(tai)容易(yi)了，都是(shi)(shi)高薪高福(fu)利的(de)(de)(de)單(dan)位(wei)和崗(gang)位(wei)，有的(de)(de)(de)本科(ke)(ke)生(sheng)畢業(ye)(ye)進(jin)了著名的(de)(de)(de)跨國(guo)投資銀行，第(di)(di)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)年(nian)薪就(jiu)上百萬(wan)，一(yi)下子(zi)成了金融(rong)專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)“楷模”。但(dan)這(zhe)樣是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)就(jiu)缺乏人生(sheng)突破創新的(de)(de)(de)動(dong)力了？也(ye)許(xu)這(zhe)符合家長們的(de)(de)(de)期(qi)待(dai)，但(dan)是(shi)(shi)對(dui)于人生(sheng)路(lu)還(huan)長的(de)(de)(de)孩子(zi)，可能(neng)失去了“世(shi)界那么(me)大(da)，我想(xiang)去看(kan)看(kan)”的(de)(de)(de)機會(hui)了。作為曾經(jing)的(de)(de)(de)系(xi)主任，最令我揪心的(de)(de)(de)是(shi)(shi)學生(sheng)們一(yi)旦進(jin)了金融(rong)系(xi)這(zhe)個擁有全國(guo)三分之一(yi)高考(kao)狀元的(de)(de)(de)系(xi)，聰明(ming)的(de)(de)(de)孩子(zi)們互(hu)相攀(pan)比(bi)(bi)，比(bi)(bi)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)短期(qi)目標，比(bi)(bi)如第(di)(di)一(yi)份工(gong)作的(de)(de)(de)起薪，功利化短期(qi)化的(de)(de)(de)傾向嚴重，這(zhe)就(jiu)好比(bi)(bi)是(shi)(shi)足球(qiu)場(chang)上所(suo)有隊員(yuan)都擠(ji)在對(dui)方禁區里尋(xun)找臨門一(yi)腳的(de)(de)(de)立(li)功機會(hui)，聰明(ming)孩子(zi)聚(ju)在一(yi)起反(fan)而有可能(neng)彼(bi)此(ci)耽(dan)誤前途。所(suo)以(yi)我始終呼吁清華本科(ke)(ke)生(sheng)，要找基(ji)層工(gong)作，太(tai)亮麗的(de)(de)(de)單(dan)位(wei)反(fan)而把(ba)自己拴(shuan)住了。

作為家長，一定把握(wo)好大方向，注意有(you)深厚校(xiao)友傳統的(de)學校(xiao)，讀(du)(du)通(tong)用性強的(de)專業。這就是(shi)我(wo)提倡讀(du)(du)好學校(xiao)、“爛”專業的(de)原因。