新華網 2013-09-14 12:14:07
如何更緊密地(di)銜接教(jiao)育(yu)與創新?國名校卡內(nei)基(ji)-梅隆(long)大學校長蘇(su)(su)夫拉·蘇(su)(su)雷什(shen)向記者分(fen)享了自(zi)己的觀點:一靠有投入、高(gao)質量(liang)的教(jiao)育(yu)體(ti)系,二靠廣納多元的寬(kuan)闊(kuo)胸懷。
新華網大(da)連(lian)9月13日電(記者韓墨 蔡擁軍)如何更(geng)緊密(mi)地銜(xian)接教育與(yu)創新?正在大(da)連(lian)舉(ju)行(xing)的夏季達沃(wo)斯論壇上,美國名校卡內基(ji)-梅隆大(da)學校長蘇(su)夫拉(la)·蘇(su)雷什向記者分(fen)享了自己的觀點:一靠有投(tou)入、高質量的教育體系(xi),二(er)靠廣納(na)多元的寬闊胸懷(huai)。
“創(chuang)新”是本屆夏季達沃斯論(lun)壇的(de)(de)主(zhu)題(ti),也是李克強總理(li)在論(lun)壇上反復談論(lun)的(de)(de)話題(ti)。卡內基-梅隆(long)大學(xue)作為美(mei)(mei)國(guo)研究性私立(li)大學(xue),在計算機(ji)和機(ji)器人科(ke)學(xue)、心理(li)學(xue)、應用數學(xue)等專業常年名(ming)列全美(mei)(mei)前茅,培養出了約翰·納什、茅以升等中外知名(ming)科(ke)學(xue)家。
蘇雷什告訴記者,一國的教(jiao)(jiao)育改革應致力(li)(li)于(yu)提升人們自(zi)由獲取知識和信息的能力(li)(li)。從(cong)長期(qi)看,學生、企業和大學都會因此受(shou)益。用(yong)適宜的方(fang)式在教(jiao)(jiao)育和科(ke)研(yan)方(fang)面加大投入,是激(ji)勵和成就創新的基礎性工作。
“相比20年(nian)前我第一次來到中國,這個國家(jia)發生了巨大(da)變化,特別是年(nian)輕人,”蘇雷(lei)什說,“無論(lun)走到哪(na)里,我都會感到中國的(de)年(nian)輕人對外部世界(jie)有越來越多(duo)的(de)了解,這對整個國家(jia)是非常有利的(de)。”
蘇雷什說,中(zhong)國(guo)(guo)推(tui)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育體制改革有自(zi)身的優(you)勢(shi)。中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育有幾千年歷(li)史,全社(she)會已形成重視教(jiao)(jiao)(jiao)育、支持教(jiao)(jiao)(jiao)育的傳統。“隨(sui)著(zhu)中(zhong)國(guo)(guo)正獲得(de)世界(jie)性影響(xiang),中(zhong)國(guo)(guo)政府和企業在教(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)研方面的投入不斷加大(da),不少高校的基礎設施(shi)都已升(sheng)級換代。”
不(bu)過(guo),“投(tou)資(zi)本(ben)身并不(bu)意味(wei)著(zhu)創新,中國眼(yan)下(xia)需要將更多精力(li)投(tou)向(xiang)教育(yu)的質(zhi)量,包括注(zhu)重科研和教育(yu)方法、促進學(xue)術公正和擴展研究者的視野,讓(rang)教育(yu)系(xi)統逐步(bu)和創新系(xi)統、商(shang)業需求相銜(xian)接,”他說。
蘇雷什認為,除了高質量的教(jiao)育外,創新(xin)需要(yao)多(duo)元的土壤(rang)和多(duo)樣化的人才庫。“美國創新(xin)體系(xi)的優(you)勢(shi)之一(yi)就是匯聚了世界各(ge)地的精英。由于他(ta)們背景各(ge)異,對同一(yi)問題(ti)往往提出各(ge)種(zhong)不同的方法(fa),進而(er)相(xiang)互(hu)學習、相(xiang)互(hu)激發。”
他說(shuo),中國(guo)教育的(de)開放度近年來(lai)不斷提高(gao)。“與(yu)15年前相比,卡內基-梅(mei)隆(long)大學的(de)中國(guo)留學生(sheng)數量增長10倍。中國(guo)中產階級迅速成長,這種狀況還要(yao)持續下去。與(yu)此同時(shi),越來(lai)越多的(de)外國(guo)學生(sheng)和專家愿意到中國(guo)學習(xi)或從(cong)事(shi)研(yan)究,多元(yuan)的(de)、相互(hu)交融的(de)環境(jing)正(zheng)在形成。”
對于(yu)一(yi)些優質(zhi)留學生(sheng)(sheng)不(bu)會回(hui)國(guo)就業(ye)或創業(ye)的(de)問(wen)題,蘇雷什認為(wei)不(bu)必過于(yu)擔心。“我本人當年就是(shi)印(yin)度的(de)留學生(sheng)(sheng),畢業(ye)后在(zai)美國(guo)發展。現在(zai)我正致(zhi)力(li)于(yu)推動學校與(yu)印(yin)度建(jian)立合作研究項目,從外部(bu)而非內部(bu)對印(yin)度產(chan)生(sheng)(sheng)影響(xiang)力(li),這無疑也(ye)是(shi)一(yi)種(zhong)貢(gong)獻(xian)。更何況(kuang),中(zhong)國(guo)有足(zu)夠多的(de)人才,就算有一(yi)小部(bu)分(fen)回(hui)國(guo),對國(guo)家(jia)而言也(ye)是(shi)一(yi)筆可觀的(de)收獲。”
第七(qi)屆夏(xia)季(ji)達沃(wo)斯論(lun)壇(tan)9月11日至(zhi)13日在(zai)大(da)(da)連(lian)舉行。夏(xia)季(ji)達沃(wo)斯論(lun)壇(tan)也稱新領軍者年(nian)會,由世(shi)界經濟(ji)論(lun)壇(tan)創(chuang)始(shi)人兼執(zhi)行主席施瓦布2007年(nian)在(zai)大(da)(da)連(lian)創(chuang)辦,此后(hou)每年(nian)在(zai)天津和(he)大(da)(da)連(lian)交替舉行。本屆論(lun)壇(tan)吸引了來(lai)自90多個國家和(he)地(di)區的(de)1600多名代表參加,探討全球性重大(da)(da)經濟(ji)、政治(zhi)和(he)社會議題
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