按照黨中央、國務院要求，到2020年全國學前三年毛入園率將達85%，普惠性幼兒園覆蓋率將達到80%的普及普惠目標。擴大普惠性學前學位，城鎮小區配套幼兒園建設和規范管理是關鍵。今天，教育部召開新聞通氣會，介紹城鎮小區配套幼兒園治理相關情況。

摸排城鎮居住小區4.21萬個1.84萬所配套園待整改

今年1月，國務院辦公廳印發《關于開展城鎮小區配套幼兒園治理工作的通知》，通過全面摸排、分類整改，集中解決小區配套幼兒園規劃、建設、移交、辦園等環節存在的突出問題，針對問題，采取補建、改建、新建、置換等措施，確保小區配套園提供普惠性服務。據教育部相關負責人介紹，全國共摸排了城鎮居住小區4.21萬個，其中存在規劃、建設、移交或普惠不到位等方面問題的有1.84萬所幼兒園。從4大類問題來看，移交不到位的有1.15萬所，占總數62.5%。從區域分布來看，全國整改任務超過900所的有9個省份，合計1.13萬所，占總數的61.4%。在做好摸排的同時，各地堅持邊摸排邊整改。目前，已完成整改任務的有6300余所，占總數的35%。

教育部：城鎮小區配套園將分類整改

下一步，將集中開展分類整改，結合地方實際，精準施策，避免簡單化、一刀切。明確何時建設的小區和多大規模的小區納入治理范圍，不得隨意放寬標準。凡按照國家、地方規定或合同約定應該移交的，督促盡快移交；對確屬年代久遠、情況復雜的，可通過置換、回購等方式解決，先提供普惠性服務，在過渡期內再逐步移交。解決好配套園補建慢的問題，及時做好項目規劃和審批、劃撥建設用地等方面工作。同時，教育部提出要解決好支持保障弱的問題，切實做好配套園機構登記、教師編制、財政支持等方面工作，確保小區配套園盡快投入使用并持續提供普惠性服務。此外，還將加強整改信息監測，并將治理工作納入各級政府落實中央重大決策部署督查范圍和履行教育職責評價范圍，一個縣一個縣地進行督導檢查，確保如期完成治理整改任務。

（封面圖片來自攝圖網）